在美高申请这场战役里,如何做最好的自己?1 min read

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2019寄宿美高在上周末310正式发榜,今年朋友圈铺天盖地的榜单背后,是美高申请学生的竞争白热化。经常听身旁人说“爱笑的人运气不会太差”这话的确来的有些意义,这些天我们的孩子们也开始陆续收到了上天给到的惊喜,你们的努力终于有了收获!每个孩子在这段艰难的求学路上又多了一段很难忘的回忆。


在这场“山外有山”的标化战争下,更多的优秀申请人是“听着不错,但都不出彩”。所以我们今年的申请分享会的重点就落在:在美高申请这场战役里,如何做最好的自己?

 

在下周日,我们将会邀请这届的学生代表Candy和上届的学生代表Bill出席(时值春假回国)

 

在美高申请这场战役里,如何做最好的自己?

Candy

TOEFL:107 SSAT:2205

维利克:4.5

录取学校:

Episcopal High School 

Dana Hall School

The Madeira School


Candy给我们的第一印象大概就是她的身高了吧,第一眼看到她,很难想到她只是一个初二的学生。和她的第一次沟通就非常愉快,性格开朗的她确实是一个很好的沟通者。而在对她有了初步的了解之后,我就向她推荐了位于美国首都华盛顿市郊的顶尖寄宿学校Episcopal High School (EHS),当时我就坚信这是一所她会非常喜欢的学校。

 

就这样,在没有任何成绩的基础上,Candy开始了她的美高申请之旅。现在回想,我也不知道当时哪来的自信,觉得她可以录取EHS。但在整个申请过程中,即使在她的标化考试成绩不理想,家长万分焦虑的情况下,我依然内心充满希望。维立克培训、文书讨论、面试辅导、活动策划、访校面试,与招生主管保持紧密沟通,我们一步步认真的工作,中间我也能够感受到Candy所承受的巨大压力。但就如Candy妈妈在朋友圈里的感想:“坚持就是胜利,有梦想就会成功”。在疯狂的几个月的申请之后,特别是在今年竞争如此惨烈的美高申请季,Candy终于也有了收获的喜悦。再次恭喜你!

 

我们邀请Candy写一写整个申请过程的感受,下面的文章内容未做任何修改,希望能够最真实地向大家分享她的申请之路,也希望能够给后来者一些有益借鉴。


我的申请之旅
By Candy


自从收到主教高中的offer后,我就一直处于晕晕乎乎的状态,大概还没有从这种不真实感中清醒过来。


昨天Carol让我写一篇关于申请美高的心得,我真不知从何说起,还好,她给了我四个问题作为提纲,那么我就从这四点开始着手讲讲我的情况吧!


01

为什么想去美国?


很多人都问我为什么要去美高?其实之前我对去美高没有什么概念,妈妈从未和我提起过此事,印象中她一直是希望我出去读大学的。


直到八年级上学期的时候,妈妈心血来潮,听了他人的怂恿把我带到高育江老师那里,和我说我们只是去看看了解了解。于是我也就抱着去看看的心态来到了高育的办公室。


高育的办公室很温馨, 我和妈妈一进门就有一个很和蔼的老师笑嘻嘻地走过来和我打招呼,那就是后来被我誉为大神的江老师。


对,就是大神!


江老师阅人无数,他让我填了一张表格,内容很普通,兴趣爱好,性格之类的, 然后他和妈妈聊了一会天,接下来他又和我单独聊了一会,说实话我都已经不记得和他聊了些什么了,只记得最后他说:“我们来看看学校吧,我觉得你会喜欢这个学校。”


于是他给我看了EHS主教高中的视频,我一下子被吸引住了,我觉得视频中展现的所有都是我想要的,在那一瞬间我就决定了我一定要去这个学校学习、生活,从此主教高中就成了我的dream school。


当然瞬间的冲动是冲动,后来在我们全家很慎重地做出去美高读书的决定后,我和爸爸妈妈几乎将美国排名前50的高中宣传视频都看了一遍,神奇的是,我还是只看中了主教这一所高中,这就是我为什么叫江老师大神的原因,他怎么可以眼睛这么毒辣,他比我更了解我的内心 。;)


在美高申请这场战役里,如何做最好的自己?

为了考到EHS。我把他作为了我的电脑屏保


02

申请过程中,心理过程有什么变化?


一开始申请美高,妈妈就和我说:“我们不要瞎搞,时间非常紧张只有3 个月,什么都没准备呢,你连培训,考标化都来不及。“我对妈妈说:“我真的很想去美国读书,我喜欢这个学校,我会努力的,请支持我,并请一直给予我鼓励。”


那时是18年9月底,当时我觉得我已经做好了心理准备。10月国庆假期,每天从早到晚都在上课,背单词,刷题无限循环中,我感觉到达了人生的“极限”。江老师还让我抽空去培训维立克,讨论文书,美其名曰“放松大脑”。  


10月份的SSAT我是放弃的,因为没有时间准备,所以我把精力放在了托福上,因为我觉得托福并不是很难,我可以一下子冲到好分数,然后扔掉这个包袱。可是我居然只考了99分,那时我真的有点奔溃了,是江老师安慰我:“没关系,时间还早不着急,你可以的。”


于是我开始 SSAT和托福同步学习的节奏,说实话以前我一直不屑于背单词,阅读时不会就靠猜,这种不踏实的坏习惯让我学习SSAT时吃尽了苦头,拿起必背的词汇书。哎。。。


一页10个词,8个似曾相识的!根据我的计划安排,我每天需要背300-500个词,而且白天还是要上学的,学校也要期末考试的,8年级的学校成绩也是不能差的。


那段时间,我满脑子都是学习,我每天12点都没法睡觉,我几乎每天看着计划表,每天都在和时间赛跑,神奇的是我居然基本上都完成了计划,那时支持我的动力就是考上主教高中。 我想着只要我够努力,只要我标化成绩出来,我就离梦想更近了一步。


不过,在这里我要告诉其他准备申美的小伙伴们,积累在于平时,像我这样临时抱佛脚的,不死也会退层皮的呀!


说实话,我当时真的是非常非常努力了,但是这样的学习是不扎实的,而且考神似乎也并不眷顾我,我的标化之路真是异常坎坷。托福另外考了2次都是106,107分,而SSAT到最后成绩也并不算理想。要知道申请前30学校的大多中国孩子申请平均分是托福110 +,SSAT 2300 +。


当我知道自己最终成绩不太好时,我哭了一晚上。我记得妈妈都没怎么安慰我,她只说:“我知道最近你已经非常努力了,可是你要知道别人是一直非常努力,你现在这个临时突击出来的成绩并不失常而是水平的真实体现,哪怕你侥幸拿到了好成绩也不是实力是运气。所以你要正视自己的差距,现在不要多想了,往前看,我们把其他的做好再说,尽人事听天命。” 


虽然她说的是大实话,但是还是狠狠地戳了我一刀,我知道她己经做好了申请失败的思想准备。


只有江老师一句责备的话也没有,他说:“没关系,成绩虽然不是最理想,也不是很差,你的最强项本来就不是成绩,你有你的优势,我们把其他的做到最好就行,我觉得OK。”


说实话,在整个申请过程中,只有江老师这才似乎是我可以休息一下的地方。江老师就是这样一个温和而强大的人


03

关于你和江老师(如何评价江老师)


我在前面已经讲到了江老师的专业,江老师的温和,但是如果你让我讲江老师给我印象最深刻的特质,那就是“诚实”这一高贵的品质。


在面试培训和文书讨论的过程中,我们花费的时间非常多。江老师从来不主张我凭空捏造,他是个很好的聆听者,也是一个很好的advisor,当我和他分享我的经历时,他总是能带领我从自己的真实经历中挖掘、寻找出我都没有发现的闪光点,面试和文书中每一个下笔的idea背后,一定都是在谈话中一时兴起又在回归绝对理性后谨慎选择的点子


他会给我很多的意见与建议,但从不教我怎样做,他总是引导我主动思考。


在他的引导下,我的思想变得更成熟,我对自己的认知更清晰,这使得我的面试非常的成功,我能很好地向面试官介绍自己的特点,介绍我在做的项目,介绍我对未来的展望。我想这是最终我被主教高中录取的最重要的原因—我给招生官留下了开朗、自信、积极、有想法的好印象。


这些和江老师对我思想的不断挖掘是分不开的,是他让我认识到了自我。


04

家庭对于整个申请过程有什么支持和想法?


这一点,我真得没什么可讲,我的妈妈是一个脾气蛮糟的人,有点强势。她很聪明,也很犀利,她不太表扬我,常常戳刀,可是你被戳痛后冷静想想,她说的话虽不中听,但也没错,难道这个就叫良药苦口?有时我真的很佩服自己,这要有多强大的内心,才能容得下这样一个毒舌的妈妈,关键是我还有个样样都听妈妈的老爸。


我想我从小到大学习成绩都不错,我的抗压能力很强,我的性格挺随和,我和各种人都能很好相处,大概和我有这么个妈有很大关系。


我知道内心深处,爸爸妈妈对我去美国读书这件事情是十分矛盾的,他们虽然知道美国有优秀的教育资源,但他们也担心我的安全,舍不得我离开他们的身边,妈妈一直跟我说一个人在外读书很辛苦。


本来我以为我需要很长时间才能说服他们支持我去美国,没想到妈妈只和我好好分析了一下利弊,让我自己想清楚,她说:“只要你自己想清楚了,我们就支持你。因为妈妈知道你很聪明,也觉得你够独立,你有能力管好自己,也有能力为自己的行为负责。”


WHAT?我没有听错吧?我的毒舌妈妈居然给了我这么高的评价?我简直不敢相信。


终于,妈妈告诉我,她不愿轻易表扬我,并我不代表她不认可我,况且,人要学会对自己有个清醒的认知,不要轻易被别人的批评或表扬影响自己的判断。


她说:“你看,我不表扬你,你不是也天天在那自我表扬,自我臭美!我天天批评你,你不是也学会了选择性忽略,虚伪的表扬别相信,垃圾话也不用听!我没表扬你不代表你不好,你是我的女儿,这点程度的优秀,我觉得好像是应该的吧,需要表扬吗?”


 好吧,这时我知道她还是那个我认识的孔雀又毒舌的妈妈。


05

申美之路


申美之路大概就是这样了,最后我有了个十分不错的结果,我不仅收到了主教的offer,我还收到了另二张offer,其中还有爸妈最希望我去的女校offer,从结果看,我这次申美高真的很成功。


通过我这次的亲身经历,我想要告诉大家,标化成绩是第一重要的,是基础,但并不是唯一,我们每个人都应该想办法展现自己的个人特色。真实的自我往往是打动美国高中重要的部分。


我真心地感谢高育的老师们给我的帮助,让我在申请美高的路上找到了自己,有了方向,有了依靠。谢谢!


在美高申请这场战役里,如何做最好的自己?


  高育江老师点评:

 

在去年短暂的低潮之后,今年美高申请似乎迎来一个学生质量上的小高峰。和每一位招生官聊天,得到的反馈都是中国申请学生的竞争力,110+托福、2300+SSAT的标化成绩已经是申请学生的基本配置了。以不太理想的成绩申请到顶尖高中,Candy也算是创造了小小奇迹。当然在这背后,是学生和老师们的共同努力。


下面,我也想分享我对她的申请一些想法,以供参考:


1、面试:我一直觉得面试是美高申请过程中非常重要的一环,而在对Candy有了更多了解之后,我当时也非常清楚地告诉Candy,她的取胜点可能就在面试,因为她开朗的性格为良好的面试表现提供了非常好的基础。针对她的面试,我们做了很多的辅导和练习,但我一直向她强调做“真实的自己”,辅导的目的是更好地展示自己,而不是按照模板成为另外一个人。


阅人无数的招生官可以很清楚地看出学生在面试中的表现是发自内心还是在按“剧本”表演。我相信Candy在面试中的真诚表现是打动了很多招生官的,这也是我在之后的跟进中所听到的反馈。


2、表现机会:在竞争如此激烈的美高申请中,我相信每个学生都在绞尽脑汁去更多表现自己,我也知道很多机构也是各种招数,比如所谓的招生官饭局。我对在申请中加入过多的成人世界方式是一直很反感的,也坚持认为真诚地去表现才是最打动人的。


对于Candy的申请,除了针对她的面试整理了个人重点故事以及展示材料之外,我们也利用招生官12月来办公室分享的机会为Candy提供了表现机会:邀请她来作为招生官分享的翻译。这是一个保持专业状态但又很个人的机会,而Candy也非常好的把握了这个机会,同样非常真实地表现了自己的性格和特点。而这也确实给招生官留下了很深的印象。


3、关于包装:我对包装的理解是,它的目的是帮助把学生的特点最大程度地体现出来,但很多学生确实存在过度包装的问题,不少招生官也和我提到了这点。针对Candy的申请,我们也去讨论很多“包装”的方式,最后是定在她对于社区服务的热情,并且所有的内容都是基于她的真实参与,并且用相对创意的方式去展现。


4、学校匹配我一直坚持“适合学生的最好学校”这个原则,找到匹配学生的学校非常重要。而对Candy比较幸运的是,从一开始她就把EHS作为自己的dream school,所以在整个申请过程中,我们可以很坚定的去向学校表达学生的兴趣。我也相信,冥冥之中,学生在向学校“表忠心”的时候是否足够真诚,学校也应该能够感受的到吧。不然,弄出向不同的学校同时“表忠心”并发错学校的事情,真的只能是弄巧成拙。

 

最后,关于申请结果,我也想说几句。


每年出榜日,永远都是几家欢喜几家愁,在如此低录取的情况下,胜者总是极少数。对于录取结果,希望每位家长都能保有平常心,孩子没有录取到某所学校,不代表他/她不够优秀,运气甚至都可能在其中作祟。


很多时候,招生官们也都难说清楚最后被录取的那个学生一定比另外几个强在哪里。而这几年越来越多的校友关系,兄弟姐妹关系,也在拿走部分的录取名额。


所以,我真诚地希望家长们请静下心来思考,你对于孩子留学的期待到底是什么,你希望他们得到怎样的经历,然后再去筛选适合的学校。




高育每年服务10多组家庭,以服务细节和学校沟通见长。以下是截止今日2019.3.14的最新录取结果(这是一份未完待续的名单,我们还在继续为了同学们的dream school而努力):


滚动查看↓

St Paul’s School *1

The Taft School *1

Episcopal High School *1

Georgetown Prep School *1

Dana Hall School *1

Western Reserve Academy *1

The Madeira School *1

Woodberry Forest School *1

St Anne’s-Belfield School *2

Westover School *1

Ethel Walker School *1

Cushing Academy *2

Gould Academy *2


高育2019美高申请线下分享会

3月24日上午10:30

和大家见面

特邀嘉宾

今年申请学生Candy

北野山在读高育学生Bill

内容丰

敬请期待~

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