【美国中学校长专访-MICDS】在中国,你的孩子很优秀!到了美国还优秀吗?4 min read

中学文章 干货文章


前言

上周美国顶尖私立高中MICDS的校长Lisa首次访华,我们非常荣幸地邀请到Lisa校长来到高育,在采访中,Lisa校长分享了许多对想要去美国读中学的中国孩子和中国家长的建议,我们将采访内容整理出来,分享给各位同学和家长们~


视频约20分钟全英文对话,您也可以在阅读下方文字稿



MICDS

2

州排名

MICDS是一所顶尖的美国高中,位于圣路易斯,密苏里州排名第2位、全美排名第73位(Niche网站私立高中排名,仅供参考)。MICDS有从幼儿园到十二年级的班级,现在共有1250名学生。其中高中部(9-12年级)约有640-650个学生。

学校有超强的STEM项目,斥巨资为学生们建造了STEM大楼。MICDS许多毕业生都进入了斯坦福、普林斯顿、耶鲁、康奈尔等美国的顶尖高校。学校中国学生非常少,每年高中部招收新生25人左右,一般只会招2个中国学生,极少数情况下会招收3个,因此可以确保孩子在MICDS享受纯正的美国教育和美国文化。


【美国中学校长专访-MICDS】在中国,你的孩子很优秀!到了美国还优秀吗?


  中西部 VS东西海岸

Lisa校长觉得很多中国的家长对美国的中西部地区可能不是很了解,更愿意送孩子到东西海岸的大城市去读书,但其实,很多美国家庭为了孩子的教育,选择从东西海岸搬到中西部,因为中西部地区的教育资源同样丰富,而且相比东西海岸更有许多优势。

    首先,老师与孩子有更多校外的互动,孩子可以得到更多的关注。在中西部的城市,生活节奏比东西海岸的大城市慢很多,在学校之外,老师和学生们也可以有很多接触的机会。在中西部的学校,所有的老师都会做学生们运动队的教练或者学术小组的顾问,会带着孩子们一起出去旅行或者参加比赛,比如MICDS的老师会组织学生们到位于世界各地的四所姊妹学校做交流活动,曾经还组织学生们来过上海做交换。这种亲密的师生关系在东西海岸的大城市是很难建立和保持的,因为大城市生活节奏快,人们住的又很远,老师和学生很少有在课堂之外接触和互相了解的机会。

其次,孩子可以充分利用公共教育资源。中西部的几个重要城市,芝加哥、辛辛那提、圣路易斯都有很好的学校,这些城市都有很丰富的公共教育资源,比如MICDS所在的圣路易斯有各种各样的文化场馆,有优异的交响乐团、专业的体育运动、一流的博物馆等等,而且相比东西海岸的大城市,这几个城市都不是很大,孩子们可以更加方便的探索城市,享受各种教育资源,培养更多的兴趣爱好。

另外,中西部的学校学费比东西海岸的学校更合理,对任何家庭留学的学费都是一笔不小的开支,“物美价廉”也会是很多家长的考量。“说实话,合理的学费也是一个很棒的优点。”Lisa校长讲到。

在采访中可以感到Lisa校长对中西部的教育抱有极大的热情并且引以为傲,中西部地区舒缓的生活节奏让人们能对家庭投入更多,虽然中国孩子们是远渡重洋去留学,但是也一定能在中西部的学校感受到这里特有的热情和家庭氛围。


  安全问题

圣路易斯犯罪率高的名声在外,当问到家长们需不需要担心孩子们的安全问题时,Lisa校长不禁笑了,以Lisa校长个人的经验,圣路易斯并不是个危险的城市,统计数据得出的犯罪率高的结论是让她十分惊讶的,因为这么多年在圣路易斯生活,Lisa校长从来没有遇到过安全方面的问题。Lisa校长表示圣路易斯确实有些社区是比较危险的,而好的社区安全问题则完全不同,学生们都会避开这些问题社区,因此学生们也从来没有出过危险,家长们不需要担心孩子们在圣路易斯的安全问题。


  走读 VS 寄宿

所有去美国读中学的孩子都面临走读还是寄宿的选择,很多中国家长更偏爱寄宿学校,因为觉得孩子住校会更方便、更安全,而且有更多与美国孩子接触的机会,但Lisa校长觉得,家长们最应该关注的问题不是走读还是寄宿,而是到底怎么样才能让孩子与美国学生有更多的接触和交流。如果寄宿学校的中国学生很少,中国孩子自然能有比较纯正的语言环境,但是在有的寄宿学校中国学生的比例甚至高达40%,中国孩子与美国孩子交流的机会和程度大大降低。

送孩子到美国留学的目的,不仅仅只是学术上体验美式的教育,还要通过社交更好的融入美国的文化和氛围。最理想的情况是能够找到一所学校,白天可以让孩子和非中国的学生一起进行学习上的交流,晚上也可以和非中国的孩子一起体验美国式的家庭环境。“不过,理想总是难以实现的。”Lisa校长感叹道,同时表示MICDS作为一所走读学校也在不断探索,希望所有入读MICDS的中国学生都能有最纯正的美国教育和文化体验。


  中国孩子怎么在美国中学里表现出众?

当问到中国孩子怎么才能在美国中学里表现出众的时候,Lisa校长首先提到的是让孩子发现自己关心和喜欢的事情,并且能够发展这些兴趣

MICDS和美国所有的中学一样,非常鼓励学生积极参与课内外的各种活动。相较于学习成绩,Lisa校长认为更重要的是孩子在美国学校有最好的体验。能最大程度上享受美国学校生活的孩子往往具有下面的特质:好奇心强,愿意融入,勇敢地参与社交并能承担社交风险,喜欢提问,愿意和非中国学生交朋友,积极参与包体育、社团、学生会等各种活动。

相反不能积极参与学习生活的孩子们体验就不会很好,“我理解这和中国的传统教育很不一样”,Lisa校长讲到,“我们很期待积极的参与,我们希望孩子们与老师有不同意见,我们不寻找唯一正确的答案,我们不非常看重记忆。”在很大程度上,这些美国学校对学生的期待与中国孩子习惯的教育不一致,甚至完全相反,所以很多在中国学校拔尖的孩子,到了美国之后反而更难表现出众。

同时,英语水平也是中国孩子能够更好的享受美国教育的重要因素。家长们应该根据孩子的英语水平来选择相应的学校,很多孩子是需要ESL项目的帮助的,无论是家长还是学校,“让需要ESL支持的孩子进入不提供ESL项目的学校都是不道德的”,Lisa校长讲到,因为这是很不负责任的行为,对孩子也可能造成伤害。从家长的角度,要为孩子找到合适的语言支持,同时要尽可能帮助孩子掌握语言技巧,学会真正的使用这门语言,而不仅仅是背单词。

“比如我们有的家长让孩子参与很多暑期活动,像网球营或者社团,孩子通过这些活动可以获得很好的语言体验,入住寄宿家庭也是获得良好语言体验的机会,对孩子掌握语言都很有帮助。”

中国孩子还应该学会积极地寻求老师和同学的帮助。比如在MICDS,虽然没有ESL项目,但是有为国际学生提供帮助的负责人,会在学生需要额外的课业辅导时提供帮助,也有导师会鼓励学生们多与老师沟通交流。

美国学校对学生的要求通常比较宽松和灵活,Lisa校长说,“比如你选了我的课,在限期内完成论文有困难,你完全可以来找我,和我讲清楚你的困难,申请延期交论文,但很多中国孩子甚至不知道他们可以这样做。”美国学校对学生的期待是,不仅要会自主学习,还要学会向老师同学寻求帮助,并且非常鼓励学生们一起合作学习。“中国孩子要学会理解,他们不需要在每一件事上都做的完美,世界上没有十全十美的人。


  MICDS的录取标准 

MICDS的录取标准非常高,最看重的特质有两点:一、积极参与希望孩子能够对学习抱有热情,积极参与,并能够和其他学生一起合作解决问题。二、能够积极融入。希望孩子们愿意和非中国的学生交朋友,能够融入学校社区,并能为社区做贡献。

但同时,因为MICDS不提供ESL项目,对学生的英语水平要求是非常高的。另外,MICDS有很强大的STEM项目,STEM的标准也很高,所以要求学生们有比较强的STEM基础。


  从MICDS到美国顶尖大学 

MICDS因为有很多毕业生进入美国顶尖大学而闻名,Lisa校长表示他们的秘诀在于鼓励学生们发现自己的热情,并且成为有趣的人。顶尖大学的录取委员会每年收到无数的申请,“除了优异的成绩单,更重要的是学生所有的材料能够像全息摄影一样立体地呈现这个学生作为一个人的特质。”“比如录取委员会的成员会看到,这个孩子对国际化很感兴趣,他去过很多次国际旅行,他对文学很有热情,会很愿意录取他。”当学生们是真实而有趣的人的时候,更能吸引顶尖大学的目光。


  对家长的其他建议 

Lisa本身是三个孩子的妈妈,而且他的三个孩子都有国外留学的经历,作为一个妈妈,Lisa对家长们的建议是,送孩子去留学之前确定孩子自己确实想去留学。因为自己一个人在国外留学是很艰难的,有时候会很孤独,食物可能不对胃口,生病了也没有父母的照顾,“家长要确信孩子自己远离父母也能生活的充实和开心,保证孩子的心理健康是很重要的”。



【美国中学校长专访-MICDS】在中国,你的孩子很优秀!到了美国还优秀吗?

江顺意

  • 美国独立教育顾协会(IECA)资深顾问;

  • 首位受邀请参加美国中部州独立学校协会(ISACS)校长年会并做主题演讲的中国顾问;

  • 第一财经频道《出国策》、上海外语频道《海外路路通》节目嘉宾、《CCTV 新闻调查-小留学生》节目嘉宾;

  • 长期为知名教育媒体撰文,分享自己对低龄留学的看法。


如果您想要联系江老师,欢迎联系我们。我们将给你的孩子带来安心快乐的美国求学生活。您可以添加我们的助理微信:heyhighschool001,并备注升学,助手稍后会拉您进入我们的微信群“美国初高中准备营”,全方位了解美国中学准备及申请的信息。

【美国中学校长专访-MICDS】在中国,你的孩子很优秀!到了美国还优秀吗?


更多相关内容请阅读以下文章

美国中学相关:

美国大学相关:

公益相关:

发表评论

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据